توضیحات
پروپوزال بررسی رابطه بار کاری ذهنی با فرسودگی و رضایت شغلی در معلمان
Relation between Mental Workload and, Job Burnout and Satisfaction among Najafabad Primary School Teachers
فرمت: Word تعداد صفحات: 23
فهرست:
- اطلاعات مربوط به عوامل اجرایی طرح
- مقدمه
- بیان مسئله
- اهمیت و ضرورت
- بررسی متون
- اهداف پژوهش
- سوال و فرضیه ها
- روش شناسایی تحقیق
- روش تجزیه و تحلیل داده ها
- منابع
مقدمه:
زندگی انسان با کار و شغل آمیخته است. در جهان معاصر منابع انسانی برای سازمان ارزش والایی دارد زیرا سایر عوامل مانند تکنولوژی و سرمایه به نیروی انسانی وابسته است. علیرغم پیشرفته ای فنی، هنوز هیچ عاملی نتوانسته جایگزین نیروی انسانی گردد و انسان به عنوان مهمترین عامل در سازمان مطرح می باشد.
با توجه به اهمیت و ارزشی که منابع انسانی در موسسات و سازمانها دارند، مدیران باید به این سرمایه عظیم و موثر توجه داشته باشند و آن را در راه پیشبرد اهداف سازمان بسیج کنند. برخورداری سازمان از نیروی انسانی کارآمد امتیاز بزرگی به حساب می آید، چه این که چنین نیرویی منشا تحول و توسعه در سازمان خواهد بود و به افزایش بهره وری کمک می کند.
ضمن پذیرش آثار ثابت و سازنده کار در حیات بشر و نقش ارزنده نیروی کارآمد در ادارات و موسسات نباید سایر واقعیت های مربوط به عوارض و پیامدهای منفی و آسیب های اجتماعی گوناگون مشاغل را از یاد برد. زیرا امروزه بسیاری از انسانها در اثر صدمات ناشی از کار دچار مرگ زودرس می شوند و خیلی از آنها در بستر بیماری و تخت بیمارستان و یا در تیمارستان ها به سختی روزگار می گذرانند و دچار مرگ تدریجی می شوند.
با پیچیده تر شدن روزافزون جوامع امروزی رسالت سازمانها برای برآوردن انتظارات جوامع حساستر و مهمتر می شود. باتوجه به حسایت سازمان آموزشو پرورش برای دستیابی و اجرای موفقیت آمیز هر فعالیت آموزشی، افزون بر منابع مالی و وسایل و فناوری، وجود نیروی انسانی سالم و متعهد نقش اساسی را ایفا می کند(1). مدارس از ارکان اصلی آموزش و پرورش هستند که به منظور اشاعه تعلیم و تربیت به وجود آمده اند و معلمان این مدارس از عناصر اصلی این سازمانهای آموزشی هستند که بدون آمادگی روانی آنها، دسترسی به اهداف آموزش و پرورش آسان نخواهد بود. در این مطالعه ارتباط بار کاری ذهنی با فرسودگی و رضایت شغلی در معلمان مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار خواهدگرفت.
به طور کلی پژوهش های انجام شده درباره فرسودگی شغلی آن را به عنوان سندرومی در پاسخ به فشارهای حاد بین فرد و شغل در نظر گرفته اند. فرسودگی شغلی حالتی است که در یک فرد شاغل به وجود می آید و پیامدی از فشار شغلی دائم و مکرر است(2).
فرسوگی شغلی دارای نشانه های مرضی است که از جمله آن می توان به موارد زیر اشاره کرد:
- فرسودگی جسمی: قدرت کار کردن کم، سردردهای مکرر، تهوع، اختلال در خوابیدن، از دست دادن اشتها
- فرسودگی هیجانی: افسردگی، احساس درماندگی و احساس به دام افتادن در کار و شغل
- فرسودگی نگرشی: بد گمانی و سوء ظن نسبت به دیگران و همچنین نگرش منفی و حقیر کردن خود یا سایرین(3).
هزینه هایی که فرسودگی شغلی برای جامعه ایجاد می کند بسیار سنگین هستند. برای نمونه غیبت از کار یکی از مشکل های واقعا هزینه آور است و بر آورد کرده اند که چهار درصد از ساعات کار بر اثر غیبت کارکنان از دست می رود (4).
عوامل متعددی می توانند باعث فرسودگی شغلی در افراد شوند که از جمله آنها می توان به سطح فشار روانی، نوع فشار روانی، شخصیت فرد، ماهیت شغل یا نقش فرد، نوع زندگی فرد در خارج محیط کار، سبک زندگی فرد، روش هایی که فرد برای مقابله با فشار روانی به کار می گیرد، جو سازمانی، انگیزش و رضایت شغلی اشاره کرد(5).
مطالعات و پژوهش های مختلف نشان دادهاند که عوامل متعددی در میزان فرسودگی شغلی در معلمان موثرند. این عوامل را میتوان از جنبههای مختلف تقسیمبندی کرد. در یک تقسیمبندی، عوامل فوق به دو دسته عام و خاص تقسیم شدهاند. عوامل عام شرایطی هستند که کما بیش در همه مشاغل مربوط به خدمات انسانی وجود دارند (نظیر میزان رضایت مندی از شغل، میزان حقوق و دستمزد، دریافت بازخورد مناسب، وجود نظام کارآمد پاداش، روابط انسانی و محترمانه بین فرد با افراد مسئول). اما عوامل خاصی هم هستند که وجود آنها در حرفه معلمی با فشارهای روانی و فرسودگی شغلی همراه است. پژوهشگران معتقدند که منابع عمده استرسهای معلمان که با فرسودگی شغلی در ارتباطند، عبارتند از: انگیره ناکافی دانشآموزان برای تحصیل و انجام تکالیف درسی، فرصتهای شغلی محدود، فشارهای مقطعی در برهههای خاص (مثلا نزدیکی به زمان امتحانات نهایی یا کنکور)، پایینبودن تشخّص و ارج و قرب حرفه معلمی در جامعه، تعارض با همکاران و مسئولان، تغییرات سریع برنامههای درسی و آموزشی و نیاز به سازگاری و انطباق برنامههای علمی و درسی با شرایط به سرعت در حال تغییر جامعه (6).
رضایت شغلی شامل مجموعه ای از احساسات و باورهاست که افراد در مورد مشاغل کنونی خود دارند و یکی از عوامل مهم در موفقیت شغلی است(7). رضایت شغلی یک احساس مثبت یا مطبوع است که پیامد ارزیابی شغلی یا تجربه ی فرد است(8).
فایل کامل پروپوزال را بعد از پرداخت در حساب کاربری دانلود کنید.
حتما بخوانید:
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.